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| 지난 4월30일 대구보건대학교 본관 506호에서 재학생을 대상으로 교수학습지원센터가 주관한 '디지털 리터러시 교육 프로그램'이 진행되고 있다.(사진제공=대구보건대학교) |
[아시아뉴스통신=윤석원 기자] 글로컬대학 대구보건대학교(총장 남성희) 교수학습지원센터는 지난 4월30일 본관 506호에서 재학생을 대상으로 '디지털 리터러시 교육 프로그램'을 운영했다.
지역혁신중심 대학지원체계(RISE) 사업의 일환으로 마련된 이번 교육은 급변하는 디지털 교육환경에 발맞춰 재학생들의 능동적인 AI 활용 역량을 강화하기 위해 기획됐다. 총 60명의 학생이 참여한 가운데 2회로 나뉘어 진행됐다.
교육은 투마일스 윤혜식 대표가 'AI 에이전트 기초와 바이브 코딩: 나만의 과제 어시스턴트 만들기'를 주제로 진행했다. ▲AI 에이전트 개념 이해 ▲에이전트 설계 및 실습 ▲바이브 코딩 기반 과제 어시스턴트 구축 등 3단계 모듈 중심의 실습형 과정으로 구성됐다.
특히 학생들은 자연어 기반 AI 도구를 활용해 자료 검색, 핵심 요약, 문서 초안 작성을 수행하는 '과제 어시스턴트'를 직접 구현하며, 실제 학습에 적용 가능한 AI 활용 방법을 익혔다.
이윤희 교수학습지원센터장(치위생학과 교수)은 "이번 교육은 학생들이 단순한 AI 활용을 넘어 스스로 문제를 해결할 수 있는 학습 도구를 설계하는 데 초점을 맞췄다"며 "앞으로도 재학생들이 학습과 연계된 실무형 디지털 역량을 강화할 수 있도록 다양한 프로그램을 제공하겠다"고 말했다.
seok193@daum.net
