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| 10일 오후 경남 창원컨벤션센터에서 경남도교육청이 지역 전 초등학교장을 대상으로 마련한 ‘2017학년도 초등학교 교육과정 연수’가 열린 가운데 박종훈 교육감이 인사말을 하고 있다.(사진제공=경남교육청) |
경남도교육청(교육감 박종훈)은 10일 오후 창원컨벤션센터에서 지역 전 초등학교장을 대상으로 ‘2017학년도 초등학교 교육과정 연수’를 가졌다.
이번 연수는 소통과 공감의 민주적인 학교문화 조성과 ‘2015 개정 교육과정’에 따른 교육과정 현장 안착을 목적으로 개최됐다.
이날 연수에서 최훈 초등교육과장은 자율적이고 민주적인 학교 내 자치 조직 운영 문화 조성과 학교 구성원의 협력 관계를 기반으로 한 민주적 의사소통 체제에 대해 설명했다.
이어 오영선 초등장학담당은 ‘2015 개정 교육과정’의 개요와 ‘2017학년도 학교 교육과정’ 기본 방향 설정, 교육과정 편성?운영 기준, 초등 1~2학년군 교과용도서 활용 등을 중심으로 2017학년도 초등학교 교육과정 편성과 교과용도서 활용에 대해 안내했다.
또 원기복 초등인사담당은 교원 조기 인사를 통해 ‘2월 학교 문화 조성’과 교원 복무, 기간제 교사 채용 등 초등인사 주요업무에 대해 소개했다.
특히 ‘제14회 전국 100대 교육과정 우수학교’에 선정된 박진우 가좌초 교장, 신귀자 서하초 교장, 박혜숙 창원초 교장은 민주적 소통과 협력의 리더십을 바탕으로 학교특색에 맞는 ‘배움중심수업 운영 사례’를 발표했다.
이날 박종훈 교육감은 “3월에 교사를 학생들 곁으로 돌려주기 위해서는 2월에 알차게 준비하는 과정이 필요하다”며 “교육과정-수업-평가의 일체화를 통해 참학력을 높이고, 학교 교육여건과 학생·학부모의 수요를 반영한 교육과정 수립을 당부한다”고 말했다.
